小さな生徒、
特に小学校4年生位までの生徒には
毎日の練習に飽きないように
また、
モチベーションを保つためにも
色々な工夫が必要ですね。
昨日 、 レッスンで
10歳の生徒さんのお母さんと
お話をしていたところ、
指の基礎練習に気が進まないので、
指の基礎練習の時だけ
本人が好きな
綺麗な映像や絵を
楽譜台に飾って
いい気分で練習ができるように
工夫をしているそうです。
(もちろん、それに気を取られて
集中ができなくなってしまわないように
声がけはしているようですが)
また子供は
できないところを
繰り返し練習するのも
苦手なので
練習ノートを作って
お母さんと約束しながら
これを3回やったらシールはる、
うまく弾けたら塗り絵をする、
子供の練習の出来具合によって
色々なコメントカードを出す、
などなど。
音楽の楽しさの本質を
練習の中で見出していくのは
レベルの高い話で
子供にとっては
なかなか理解できないことです。
そんな時
こういったアイデアは
役に立つかもしれませんね！